3) Dans cette même suite
d’idée, j’ai découvert un autre logiciel nommé
« l’apprenti-géomètre » qui permet aussi d’utiliser les formes
géométriques afin d’expliciter la théorie vue en classe. Ce logiciel est
aussi disponible à la maison, ce qui fait que les élèves peuvent l’utiliser par
eux-mêmes (s’ils en sentent le besoin) et complète bien l’autre logiciel que j’ai
découvert précédemment. J’aimerais aussi utiliser ce logiciel dans le cadre de mes cours, car tout au
long du secondaire, plusieurs notions peuvent être mieux expliquées si on peut mouvoir et modifier une forme sur l’écran afin d’offrir une image concrète à tous les élèves qui pourront
voir les changements de façon rapide et claire (les
transformations géométriques par exemple).
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